我是安静的走开？还是？

当一个老师受到学生挚热的爱时，去哪家医院治疗癫痫病的效果好他该如何去选择；当他用善意的谎言拒绝了这份爱时，这个学生却用一封检举信诬告了他，他根本就没有了选择

题记

夜很深，也很静，目光尽头的建筑物被沉重的夜色压挤成了一条密不透风的曲线，站在静静流淌的河边，听水流与岸的碰撞，有一种心碎欲绝的感伤癫痫病如何治疗，眼里的泪水在往事的河堤上茫然的流浪。真的好想哭，可却找不到风的方向。

这个学期，我被派到学校下属的一个二级学院任学种无形的压力，不成功便成仁，我暗自思浔。

到了这个学校，眼前的一切都让我感到万分的失望，学校环境的恶劣，活动场地的狭小，更重要的是学校地处偏远的市郊，交通极不方便，同事都戏说我是上山了。这一切的客观条件并没有磨灭我对工作的热情，我想我会用我的激情打造一个新的阳光。

凭着我平时管理学生的经验，能够深入了解大学生的思想动态，我很快得到了学生的认可，得到了他们的尊敬与厚爱。也许是我善良的心和慈爱的笑脸，在不知不觉中，我成了学生们平时课余倾谈心声的对象，他们也毫不顾忌地把我当成了他们的大哥哥，我一直遵循着人性化的管理，以感情来感化学生，更重要的是，我理解在外求学的学生的那份孤单。

在经常找我谈心的学生中，我认识了物流管理专业大一的一个叫易鹃的学生，人长得是好高兴的，都会兴奋地说我去找陈老师聊天，是不是她喜欢上你了哦。其实我从易鹃的眼神中早已领会到了那份朦胧的感情，我想用不置可否的装糊涂来冷淡她。

说实在的，易鹃是值得人喜欢的，人长得很是漂亮，特别是那双水灵灵的大眼睛，很会让男人心动的。但我此时的身份，我只有压抑这份莫名的情感，我在用无所谓来拒绝。

是我不愿意伤害别人的善良的心，是我不够完全净化的灵魂，让我慢慢卷入了一场溟灭不了的伤害之中。

有一次周末，我回总校办事，恰好易鹃也要回总校。我们一起上了公车，车上的人很多很挤儿童癫痫病急救方法，易鹃在拥挤中自然地抓住了我的手背，本来我想挣开，但是人实在太多，我的努力仍无济于事。过了很久，我站的旁边空了一个位置，我叫易鹃去坐，她却坚持让我，当我坐下时，她说：我坐你腿上。不等我反映过来，她已经坐了下来。我脑海里一片茫然，慌乱至极，我很想起身，但还是虚假的糊睡着了。

有了那次我的不拒绝，易鹃似乎认为我接受了她的感情，更多时候找机会接近我，甚至用手机给我发来短信，明确告诉我：我很喜欢你。每次的短信我都未回。她第二天问我，我都塞搪过去，我关机了，没看见。她那份无羁绊的情感汹涌而来，我却在盲目地感受着那份爱，没有筑好任何抵御的堤坝。

我却一步一步滑入了是不是自己挖掘的陷阱。

因为总校有急事需我办，我得回校一周去。那天晚上，我独自坐在办公室，看者自己来到近两个月的校区，仍然是那萧条的校舍，仍然是才来时的那份惨伤。可有种不可言语的依恋存留于心，我那份天真的良知却慢慢沉沦。易鹃来找我，看得出来，她哭过，她问我：你是不是要回总校？是的，我要回去一周，并且我想请假一周，让我冷静一下我望着窗外。是想躲我，还是？她语言有些哽咽，我真的不知道怎样来回答这个简单而又难以明了的问题。我点燃了一只烟，心里杂乱。忽然，易鹃猛地抱住了我，大声地哭了起来：我不要你离开我。此时，我脑海里全面空白。不知怎样来安慰这单纯得可爱的小姑娘。我们出去走走吧：我说。

那晚额叶癫痫的治疗方法有哪些，我们喝了很多酒，谈了很多的话。第二天早上醒来的时候，我才看见易鹃合衣抱着我睡在我寝室里，我不敢相信的事实却瘫死在这里，我相信我并没有伤害她，可麻醉的身体已经麻醉了我的灵魂，我给易鹃留了张纸条，乘她没有醒的时候，我回到了总校。

到底是冲动必将受到惩罚，即或是我不健全的灵魂要受到捉弄。在我离开寝室的时候，我的手机遗落在寝室了，是易鹃给我拿到的。可她却给了我两种选择：一是回到她的身边，一种不要手机。我毫不考虑地回答，我宁愿不要手机。然而，第二天一早，校领导找到我，给我看了一封我多么熟悉字体但又多么陌生的信，是易鹃写的，每一句话都如毒蛇吞嗜着我的心，说我利用职务之便，向她暗示我喜欢她，，，，，并强行带她到我的寝室，，，，，我如当头挨了一棒，呆了，我想再多的解释也显得苍白无力，我默默承受着那难言之隐的苦痛。那边的很多老师都知道这事了，你暂时不要过去了。校领导那失望的眼神和沉重的语言我听得明白。

我没有追问易鹃这样做的目的是什么，就像我的自尊在人性的堕落过程中悄然消失一样，没有任何的选择，只有无尽的感伤追忆飘零的余温。我负着委屈厌倦的生存。我真的好想离开，离开那如铅铸成的巨网。

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